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    隔幾日后終于迎來烘焙課，他們已經(jīng)做過好幾次的熱炒，期中考前最后一次則是學(xué)習(xí)煲湯。

    齊箏覺得比油鍋簡單多了，所有食物洗凈后丟下去就成。

    他為了不出錯,便選了好幾樣蔬菜放入,最后他和陸臣一同煮出的就是一道百匯蔬食湯,臺面對側(cè)的衛(wèi)凌則是放了一堆肉類，雞豬牛參雜,被范弛念了一頓,煮出的東西四不像。

    葉煦站在烘焙教室最前頭,微笑說道：“各位同學(xué)早，今日課堂要做的是水果蛋糕,每一組的桌面都放著材料和器具，待會我會先講解一次流程，因蛋糕進烤爐的時間長,故這次采取四人共做一個的模式?！?br/>
    齊箏望著眼前的鍋碗瓢盆和大小型機器,只覺得路途任重而道遠。

    葉煦溫聲講解著步驟，齊箏聽著聽著，只覺得宛如天書，他從第三個步驟開始就不知道老師講得到底是什么。

    …打發(fā)蛋白……手腕力道要輕柔但不能間斷,這是啥意思？

    感覺在練功。

    陸臣見他面無表情的聽講，唇邊不禁勾起：“你看起來像是要面臨重大手術(shù)?！?br/>
    “差不多了。”齊箏說。

    他還沒搞懂拿攪拌棒的正確姿勢是什么。

    陸臣忍不住搭上他肩,大笑出聲。

    齊箏身子冷不防晃了一下,身軀站穩(wěn)后,冷靜的朝對方說道：“你也要幫忙記。”

    臺上葉煦正講到第三批雞蛋的用途，他手邊卻沒有紙筆能記錄，步驟復(fù)雜又多,他已經(jīng)快忘記第一批雞蛋是干嘛用的。

    陸臣：“反正隨便搞就行。”

    衛(wèi)凌嘖嘖兩聲，不認同得說：“這次是我們整組同做一個，你隨便搞的話，萬一小弛吃壞肚子怎么辦！”

    陸臣聞言，便朝他問道：“所以第一批雞蛋是用來干嘛的？”

    “煮蛋花湯？”衛(wèi)凌不確定的說。

    范弛：“……”

    他們這組作出的東西確定是人吃的嗎？

    半小時之后，葉煦終于講完十六個步驟。

    齊箏感覺自己只記得最后一步－－“把蛋糕放進擺盤。”