謝謝小可愛訂閱,抱住化學(xué)這次考的是實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有紙張筆試，兩兩一組,需調(diào)出老師要求的東西。

    上回單人練習(xí)時(shí)間,老師要求調(diào)出一灌深籃色的化學(xué)液，齊箏和范弛都只調(diào)出淺藍(lán)，衛(wèi)凌則莫名其妙弄出一罐粉紅色的,他們幾個(gè)人中，只有陸臣成功。

    衛(wèi)凌一臉悲慘的朝后排問(wèn)：“你們這組準(zhǔn)備的怎樣？”

    他一個(gè)把藍(lán)色化劑調(diào)成粉紅色的人，是不是注定沒(méi)救了？

    齊箏只說(shuō)：“我沒(méi)準(zhǔn)備,看他。”

    陸臣這門科目很好，幾乎是得心應(yīng)手，故齊箏從得知是組別考試后，便直接略過(guò)這科。

    陸臣托腮問(wèn)道：“萬(wàn)一我亂做的話，你怎么辦？”

    他一邊長(zhǎng)腿跨在齊箏椅下,坐姿張揚(yáng)，他一向認(rèn)為學(xué)校桌椅根本不是人坐的,又矮又小,齊箏和他都是長(zhǎng)手長(zhǎng)腳型,怎么坐也不會(huì)舒坦。

    齊箏：“像你工藝課作品亂做那樣？”

    陸臣揚(yáng)笑點(diǎn)頭。

    齊箏冷靜的看著他，“那我就把你調(diào)出的化學(xué)劑往你頭上倒?！?br/>
    陸臣笑趴在桌面上。

    衛(wèi)凌聞言不禁鼓掌。

    這兩人原本是校排第一第二在輪,同組后難道成績(jī)就一落千丈？

    簡(jiǎn)直特別能展現(xiàn)一加一變成負(fù)的氣勢(shì)！

    范弛見他拍手拍的開心,不禁將課本怒扔在他桌上：“你今天就給我回去背完所有的化學(xué)配方公式！”

    衛(wèi)凌擺出一張苦瓜臉：“我們這兩排的o簡(jiǎn)直是弱小生物。”

    陸臣原本笑完了,聽這這話又笑趴回去，腳還跨在齊箏椅下的橫杠上不?；蝿?dòng)。

    齊箏側(cè)頭面無(wú)表情的說(shuō)道：“再晃就滾出去。”

    范弛則將抽屜一大疊的化學(xué)講義放到隔壁桌上，持續(xù)朝同桌怒罵道：“不背的話,你明天也不用來(lái)考試了?！?br/>
    于是衛(wèi)凌便用更加弱小無(wú)助的眼神，來(lái)回望著兩名o。

    午休時(shí)光。

    齊箏把試題本全放回抽屜，打算照著一直以來(lái)的作息，睡個(gè)午覺(jué)。

    可身邊那人卻不讓他好好睡，一下動(dòng)桌一下?lián)u椅。