我來到徐天宇所在的高中,正好午休時間,學(xué)校里有不少玩鬧的學(xué)生,也有一些吃完飯就回去教室復(fù)習(xí)的學(xué)生,而這一類的學(xué)生大多都是高三的。
畢竟高考,是人生中的一件大事。
來到了徐天宇生前所在的班級,剛到門口,便聽見里面?zhèn)鱽淼谋硶暋?br/>
好像我上大學(xué)那會,也沒有這么瘋狂,如果當(dāng)時我能瘋狂一點,說不定我能考上一所名校,那就說不定畢業(yè)后不用為工資發(fā)愁,那更不可能去到火葬場,走上這一條路。
深深嘆了一口氣,事情還是要繼續(xù)去做,我走進了班級,卻沒有任何一個人抬頭看我。
我四處看了看,剛準(zhǔn)備隨便找一個同學(xué)問問,一直手搭在了我的肩膀上。
我疑惑的扭頭一看,只看見一個帶著眼鏡的中年男子,滿臉奇怪的正看著我:“你好像不是我們班的學(xué)生吧?你有什么事情?找人?我們班是重點班,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時間,不要隨便打擾他們學(xué)習(xí),馬上就要高考了?!?br/>
我整個人都驚呆了,我好像一句話都還沒有說,學(xué)習(xí)時間?這不是午休嗎?
他一開口,全班的人都抬起頭看向了我們,這一下搞的我好像有點不好意思了。
“您好,您是這個班的老師?我是來找你的?!?br/>
“找我?我就更沒有時間了,我要盯著這些孩子們,馬上要高考了,高考可是他們唯一的出路?!?br/>
聽了這話,我就響起了夏洛克煩惱里面的那一段。
“我是為了徐天宇的事情而來,他曾經(jīng)是你們班的學(xué)生?”
“天宇?是呀,那孩子學(xué)習(xí)真好,如果還活著將來肯定相當(dāng)有出息,可惜,年紀輕輕就有心臟病。”
“你的學(xué)生有沒有心臟病你不知道?你還口口聲聲的說盯著學(xué)生?!?br/>
“這……這和我有什么關(guān)系,他母親都不知道,我又怎么知道?我總不可能給他們每個人都體檢吧?”
這個人一看就不是奇人,雖然我也不知道怎么分辨,但是通過接觸了這么多各式各樣的奇人,我到是還有那么一點心得。
我沒有繼續(xù)和他在這個問題上討論,而是問了問教這個班的其他老師在哪里。
可眼前這個老師很顯然懶得和我說太多,就指了指辦公樓,說老師現(xiàn)在都在,還說自己不是班主任,只是幫著班主任的輔導(dǎo)老師,讓我有什么問題去問班主任。
徐天宇他們班主任是個女人,三十多歲,我見她的第一眼就感覺看見了自己以前的高中班主任。
我找到了她,直接說我是為了徐天宇而來,我就一個問題,對于徐天宇的死,她是怎么看的。
她雖然不知道我的身份,但是當(dāng)我問起徐天宇的時候,她到是深深嘆了一口氣。
“天宇這孩子,我十分的喜歡,平日里學(xué)習(xí)好,有禮貌,可我從來沒有聽說他心臟不好這件事情,而且他還喜歡打籃球,你說這樣一個人,真的是心臟病突發(fā)嗎?”
這句話如果讓楊臘梅聽見肯定開心死,至少在這個世界除了她之外還有一個人和她有一樣的疑義。